Estos son algunos de los comentarios que hemos recibido:
- “Es muy práctico e intuitivo. Puede despertar mucho la curiosidad de los niños y mejorar enormemente su capacidad cognitiva”
- “Me encantó el set, es bastante sencillo su uso, sin embargo, los límites creativos están en la imaginación”
- “Las posibilidades de creación sólo se van a ver limitadas por la imaginación de cada alumno. Por sí solo el kit cuenta con muchas aplicaciones las cuales se pueden multiplicar al unirlas con objetos o actividades cotidianas.”
Creemos que la importancia de SPIKE Prime en el desarrollo de niños y jóvenes se ve reflejado de manera general en los dos siguientes ámbitos.
1. Aprendizajes significativos
Es importante que el trabajo de los alumnos esté relacionado con su vida cotidiana. Todo lo que aprenden en el aula guarda una relación directa con el mundo exterior, para que el aprendizaje sea relevante y útil. “Lo que aprenden tiene que tener un propósito claro.”
2. Creatividad en el aula
El set SPIKE Prime nos invita a ser creativos, a pensar de forma diferente y a analizar diferentes soluciones a un mismo problema. Por esta razón al usar el set, los invitamos a explotar su potencial y a ir más allá de las lecciones pre-diseñadas por LEGO Education.
Sabemos que en gran parte los héroes durante este año de pandemia han sido los profesores, quienes se han tenido que reinventar para estar día a día con sus alumnos a la distancia, por eso queremos compartirles el testimonio del Mtro. Jorge Eduardo Sánchez Olea que ha estado utilizando SPIKE Prime en los últimos meses:
Una situación que siempre les ha llamado la atención a los niños y jóvenes es jugar y el jugar también es aprender con las piezas de LEGO (LEGO: sólo lo mejor es suficientemente bueno) y sí, este material tiene un enfoque dirigido a la educación y específicamente al aprendizaje, es una herramienta muy práctica y atractiva para ellos, de forma general, se hace evidente el potencial de los ambientes para el aprendizaje desarrollados a partir de la robótica educativa como nueva propuesta didáctica que responde a los requerimientos de la sociedad que busca nuevos métodos de enseñanza.
El trabajar con el set de SPIKE Prime como profesor ha sido una experiencia que me permite jugar y aprender experimentando, al elaborar los retos que se trabajaron en su momento en donde no había límite para la creatividad y en la búsqueda de realizar modelos que pudiera utilizar con los alumnos en la clase de programación y robótica, tanto para los pequeños de primaria menor como para los no tan pequeños de primaria mayor. El utilizar el set se convirtió en una experiencia lúdica de aprendizaje que contribuye a un conocimiento más efectivo para la metodología STEAM y confirmar que es un material adecuado para los alumnos que contribuye a desarrollar el pensamiento crítico y la creatividad para afrontar nuestra realidad.
El motivar a los alumnos por aprender, retándolos a explorar su imaginación, desarrollar las habilidades mentales y manuales de una manera divertida con lo colorido de las piezas donde se puede empezar a armar y a ver qué se les ocurre, o con las sugerencias de armado de los proyectos, de igual manera la parte de programación para entender una secuencia lógica, cómo tienes que decirle al robot que una instrucción es primero y no la otra, o seguir determinada secuencia, el ir creando programas divertidos, sencillos o incluso complejos con el software de programación el cual utiliza una interfaz basada en Scratch que es un sistema muy intuitivo, ideal para niños y niñas de todas las edades.
Para terminar, estas son algunas de las habilidades que mis alumnos han desarrollados en el taller de robótica gracias a SPIKE Prime:
- Se desarrolla la creatividad tanto en el juego individual como en el colectivo.
- Es una herramienta que ayuda en metodologías activas y lúdicas, en geometría o matemáticas ayudando así a comprender mejor la asignatura de matemáticas.
- Capacidad para resolver problemas: hay que buscar una solución sí o sí. Lo que nos da la posibilidad de poder aplicarlo en las asignaturas científico-técnicas.
- Ayuda a desarrollar el pensamiento lógico: cuando los niños se enfrentan a ciertas piezas necesitan estructurar y organizar sus ideas, por tanto, utilizan la lógica.
- La comunicación se mejora fomentando el desarrollo del lenguaje y la creatividad.
- Ayuda a desenvolver la psicomotricidad a través de la construcción, logrando así una mayor habilidad con el paso del tiempo para resolver problemas y desarrollando al máximo las habilidades lógicas.
- Se desarrollan las TIC, iniciando a los más jóvenes a utilizar la robótica como diversión y herramienta para aprender y solucionar problemas.